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jueves, 26 de febrero de 2015

LANZAMIENTO DE INNOVADOR MODELO DE MEJORAMIENTO DE CLIMA ESCOLAR REALIZO EN EL HOTEL OPEN CAJA 18 CON FOUNDATION PASSPORT TO PEACE, FUNDACIÓN LA SEMILLA, OTIC PROACONCAGUA Y LA CORPORACIÓN CRECER EN EL HACER.

 
  

Con la asistencia de mas de 90 profesores y profesionales de la educación, se realizo el lanzamiento oficial de un nuevo y exitoso instrumento de trabajo para comunidades educativas que quieran mejorar sus climas escolares y sus aprendizajes, previniendo situaciones de acoso y de riesgo para los alumnos.  Según los relatores del programa Orangel Torres M. y Ana Maria Leon Ph.D, creadores de la fundación Passport to Peace, este modelo esta siendo utilizado hace mas de una década en los EEUU y también en otros países como España y México, en Chile esta siendo implementado exitosamente desde el año 2014 en el colegio NIDO DE AGUILAS y en un grupo de colegios de Santiago. También ha sido implementado en repetidas oportunidades en conjunto con equipos pedagógicos de diversos proyectos educativos y así ha sido perfeccionado en el tiempo, demostrando con creces que en esas comunidades educativas nos solo se ha disminuido el acoso escolar, sino que también ha mejorado notoriamente (y mediblemente) el nivel de aprendizaje significativo en los alumnos. El modelo tiene como foco el potenciar el trabajo en los valores y competencias positivas de los alumnos y para ello propone alinear a profesores, padres y alumnos mediante capacitaciones que cuentan con abundante material de respaldo.


Durante la actividad, se contó con el testimonio de la Agente de la Caja 18 de La Calera, Marcela Bruna y del Gerente Regional Luis Toledo, quienes manifestaron su interés en que su red de colegios y la comunidad en su conjunto conozcan diversas herramientas que permitan contribuir a la mejora de la educación de sus colegios asociados y de la Región.

   Fue una jornada de mucha interacción con los docentes y asistentes al lanzamiento, en donde se trabajo con ejemplos concretos que permitan aplicar el modelo en el aula y en el colegio en general, así mismo la Directora del Hogar TezanosPinto y Directora del Programa Caballo Maestro Soledad Birrell, manifestaron su interés en que las comunidades educativas y los padres en general cuenten con nuevas formas de acompañar constructivamente a los alumnos y así mejorar ciertos climas escolares en donde tanto alumnos como profesores se pueden sentir perjudicados.

martes, 24 de febrero de 2015

NIÑOS DEL REFUGIO DE CRISTO DE LA CALERA, PARTICIPARON EN UN EXITOSO CAMPAMENTO DE VERANO EN INSTALACIONES DE FUNDACION LA SEMILLA EN HIJUELAS.


Un grupo importante de niños y adolescentes del refugio NUESTRA SEÑORA DE LOS DESAMPARADOS, participaron activamente en un campamento de verano de Fundación La Semilla. Durante la semana los acampantes participaron en diversas actividades, entre las cuales esta la salida a la granja educativa rural de Hijuelas, campeonatos deportivos, excursiones al cerro, caminatas para reconocer flora y fauna y también festivales de talentos y otras iniciativas destinadas a promover la participación de los niños en el deporte y la recreación.




 Fue una semana distinta en donde los niños tuvieron también la oportunidad de interactuar con jóvenes voluntarios de Alemania y monitores universitarios de Fundación La Semilla en la intención de pasar una semana inolvidable en compañía de las tías del Hogar y también de jóvenes y monitores especializados en recreación. 

lunes, 16 de febrero de 2015

CON EXPOSICIÓN DE LOS PRODUCTOS Y ACCESORIOS SE REALIZO ACTIVIDAD DE CERTIFICACIÓN DE CURSOS DE BECAS LABORALES SENCE DE OTIC PROACONCAGUA CON APORTES DE EMPRESAS SOPRAVAL Y PROPAL.



ACTIVIDAD CONTÓ CON LA ASISTENCIA DE ALTOS EJECUTIVOS DE LAS EMPRESAS Y DE LA DIRECTORA PROVINCIAL DEL PRODEMU.

   Mas de cuarenta mujeres jefas de hogar, del mundo rural y un varón del mundo de la discapacidad se certificaron en oficios de TELAR AVANZADO y de DISEÑO DE ACCESORIOS EN CUERO en una emotiva ceremonia en la casa central de Fundación La Semilla.
   Estos cursos fueron gestionados mediante el modelo de becas por mandato, en que según el formato de SENCE, las empresas pueden destinar una parte de su 1% para capacitación  a becas sociales de grupos vulnerables. En este formato se trabajaron los mencionados cursos destinados a instalar competencias que les permitan a los participantes adquirir las competencias necesarias que les signifiquen trabajar en algo propio y aportar recursos para mejorar los ingresos familiares.

  La actividad se desarrollo en un ambiente muy alegre en que las  gran mayoría de las mujeres se manifestaron abiertamente a favor de continuar aprendiendo de cada uno de estos oficios para profundizar y efectivamente poder agregar valor a los productos que se puedan fabricar y por lo tanto comercializar de buena manera.


  Fue una propuesta muy valorada también por profesionales de PRODESAL presentes en la ceremonia en que se valoro especialmente el que monitoras capacitadas por un programa de PRODESAL- INDAP pudieran trabajar en esta oportunidad como relatoras de los cursos mencionados y de otros en el futuro. Los cursos fueron ejecutados por los organismos técnicos para capacitación: OTEC HABILITAS y AGROFERGO CAPACITACION.



































viernes, 13 de febrero de 2015

CON BATUCADA Y PASACALLES MONITORES DE FUNDACIÓN LA SEMILLA REALIZARON SU CEREMONIA DE CIERRE DE LAS COLONIAS DE VERANO EN LA COMUNA DE CATEMU- SANTA MARGARITA.

- INICIATIVA SE EJECUTO EN ALIANZA ENTRE FUNDACIÓN LA SEMILLA, ANGLOAMERICAN, JUNAEB Y EL DAEM COMUNAL.



   Después de cuatro semanas consecutivas de trabajos con la comunidad rural de Santa Margarita y San Jose y con la alegría de haber logrado conformar la primera agrupación de Batucadas en la Escuela Santa Margarita, incluyendo la donación de sus instrumentos de percusión, se realizo la ceremonia de cierre de las colonias de verano 2015.

   Mas de 80 niños se hicieron participes de esta iniciativa durante el verano, la mayoría de ellos pertenecientes a la Escuela de Santa Margarita y provenientes también de San Jose, Chagres y Catemu centro.

   Durante todo este tiempo, numerosos monitores (as) se encargaron de los talleres de arte, música, mascaras, baile, deportes, huertos escolares, etc. que ayudaron a descubrir nuevos talentos en los niños y niñas. Aprovechando la finalizacion y la presencia de autoridades de la Junta de Vecinos, de La Semilla y de Angloamerican se entregaron reconocimientos a los niños (as) destacados, a las tias de la cocina (JUNAEB) quienes se destacaron por su excelente predisposición hacia los niños. También se reconoció a los monitores y monitoras por su destacada participación y al personal de apoyo y auxiliar..

  Fue una jornada muy reconocida por los vecinos del sector, en que se realizo el cierre en una nueva piscina que esta situada enfrente de la escuela y que permitió mejorar las salidas de aprendizaje a terreno al incluir también a la Granja Orgánica EDELWEISS.


COMUNIDAD DE FUNDACION BETANIA ACOGE PARTICIPA DE ENCUENTRO COMUNITARIO Y FAMILIAR EN INSTALACIONES DE FUNDACION LA SEMILLA EN HIJUELAS.




Con mucho entusiasmo, la comunidad de usuarias y sus familias, participaron de un gratificante paseo de fin de año a Hijuelas en el contexto de cierre del año 2014 e inicio del año 2015. Para ello, Fundación La Semilla se espero en acomodar sus sistemas a objeto de hacer una recepción adecuada a las visitas, provenientes en su gran mayoría de la zona del gran Valparaiso.

   Fue una jornada de alto significado para el equipo directivo de Fundación Betania, quienes realizaron un esfuerzo especial para realizar este viaje y para todos(as) los (las) participantes en que tuvieron recreación y pudieron también disfrutar del entorno y de la naturaleza



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jueves, 12 de febrero de 2015

TALLER PEDAGÓGICO DE FUNDACIÓN PASSPORT TO PEACE SE REALIZA EN CASA CENTRAL DE FUNDACIÓN LA SEMILLA PARA MOSTRAR MODELO NORTEAMERICANO DE INTERVENCIÓN DE CLIMA ESCOLAR A MAS DE VEINTE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN.


 Con mucho éxito se realizo un taller introductorio al modelo de intervención y prevención en comunidades escolares a profesionales de la educación de toda la provincia , en la casa Central de fundación La Semilla en Hijuelas.

  Los participantes se sorprendieron por la facilidad de trabajo y de comprensión del material educativo asociado a esta iniciativa y también por la importancia que se les dio a la opinión de los distintos profesores que realizaron el taller. Un análisis muy mínimo permite constatar que uno de los principales problemas concretos que tienen hoy las diversas comunidades escolares tiene que ver con el clima escolar y la facilidad con que eventualmente se pueden cometer actos de vulneracion de  derechos o sencillamente actos  de abusos entre pares.







   Fue una actividad muy atingente al momento que esta viviendo nuestra sociedad como país y como educadores. Claramente se requiere de nuevos instrumentos y de nuevas herramientas para enfrentar en forma adecuada este tipo de situaciones que se repiten a lo largo de todo el país.

   En ese contexto,  quedo demostrado durante el taller, que podemos crear un ambiente apropiado y de respeto para niños y niñas y que ello puede ser facilitado cuando los profesores, los padres/ apoderados y los alumnos están alineados bajo este mismo fin.

   Fue una jornada muy productiva en donde se agradeció a los académicos que acompañaron el proceso y que representan a Foundation Passport to Peace en Chile.